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法国中央学校概貌

法国中央学校概貌


   一、法国四所中央学校简介

   中央学校系法国最具特色并引以为家的高等教育机构—“工程师大学校”范畴,隶属于国民教育、高教和科研部,其宗旨是为法国工业、企业界培养高级工程师和领导人,四所学校每年从大学校预备班中严格筛选,择优录取l100名优秀学生,经过三年的多学科专业培养和企业实习后,颁发“工程师”文凭。

   自1990年以来,法国四所中央学校强化了内部协调机制,成立了中央学校集团,在教学和科研等领域确定了共同原则,如:注重基础培训,提供广泛的专业选择,密切与企业的合作,突出国际交流与对外开放,建立教学、科研和毕业设计的有机结合。四所中央学校共同组织招生,制定教学大纲,组织教学活动,联合开展形式多样的国际交流与合作,形成了其独特的办学风格,体现了其综合实力。

   这四所理工学校既有共性,又各具特色,其强项专业领域不尽一致。下面一些数据足以简要地表述四所中央学校的概况。

   1.里昂中央学校

   创建于1857年,早期为私立学校,1947年归属于国家,1988年改为公立教育机构。其校园面积为18公顷,建筑面积为5.6万平方米,研究场所面积3.6万平方米。学生公寓面积为1.1万平方米。学校年度财政预算约为1.3亿法郎,工资为5700万法郎。

   学校每年招收300名学生,目前,学校现有在校生1270人,其中工程师阶段学生(eleves ingenieurs)890人,硕士生(DEA)160人,博士生(etudiants en these)220人。该校拥有专职教师和研究员120人,国家科研中心常任研究员60人,兼职教师300人,行政管理人员、工程师,技术员和工勤人员190人。学校还设有105个继续教育培训班,每年可培训1010名专业人员,此外,学校每年出版500余种科技刊物。

   里昂中央学校共有 l1个实验室,其中8个系国家科研中心联合实验室,主要教学和科研领域涉及:

   一电子技术、电机工程和材料科学(电机工程,电子技术和物理化学)

   一力学、能学(流体力学和声学,热机,光催化和环境)

   一材料和固体力学(材料、力学物理,表面技术,工业 产品的设计和发展)

   一数学、信息和系统(数字分析,自动化和信息论)

   强项专业为:电子技术、流体力学和声学,流体力学和声学实验室具世界一流水准。

   2.巴黎中央学校

   创建于1829年,巴黎中央学校久负盛名,位居全法工程师大学校前五名。多年来,该校为法国工业和企业界培养了大批高级工程技术和管理干部,著名的工程师埃菲尔就毕业于此校。

   学校校园面积达18公顷,建筑面积为7万平方米,有学生公寓 l100个房间,学校年度财政预算约为1.75亿法郎。

   目前,全校有专职教师198人,兼职教师215人,学校注重与企业界、工业界的联系,每年聘请1000人次的企业界人士授课。在校本科生1200人,每届招收400名学生,其中320人来自大学校预备班,80人从其它途径选拔。

   巴黎中央学校主要的系和专业为:

   —化学和自然资源管理系(生物工程,化学工程和农业食品)

   —电气、电子自动化系(电子技术,信息)

   —能学系(太空,海洋,能量物理热传导)

   —土木工程系(土木工程,城市规划,土木建筑、地质 力学)

   —应用数学和信息系(普通信息,应用数学)

   —学系(革新、设计和生产,结构力学模型化,机器人,材料科学与工程)

   —材料物理与材料科学系(物理工程)

   —人文与社会经济学系(经济学工程师,企业创立)强项专业为:生物工程、化学工程和能源学。

   3.南特中央学校

   创建于1919年,其前身是“西部综合理工学院”,1948年改为“国立高等机械学院”,1991年改为现名。学校校园面积16公顷,建筑面积3万平方米。学校年度财政预算为7000万法朗,其中10%用于投资。

   该校每届招生250人,现有工程师阶段学生700名,硕士生和博士生250名。该校有常任教师和研究员105名,兼职人员120名,管理和技术人员120名。其主要研究部门和专业包括:

   —自动化、机械学和信息论系(自动化—机器人,生产学,工程科学信息论)

   —流体力学、迁移及能学系(海洋流体动力学,涡流及双向迁移力学,能学)

   —力学与材料学系(结构力学,材料)

   —木工程系(土木工程)。

   强项专业为:信息技术、流体力学、迁移及能学等。

   4.里尔中央学校

   创建于1872年,原为北方商业、农业工业学院,1991年改用现名。

   学校建筑面积为1.5万平方米,共有535间学生公寓。

   目前,全校有学生约800名,其中本科生585人,硕士生和博士生各近100余人.该校有常任教师和研究人员72名,兼职教师250名,国家科研中心常任研究员2名,管理与技术人员83名。其主要研究部门为:

  城市规划、自动化、工业电子技术、土木工程、信息工程、机械工程、加工工程、管理信息、工业信息、交通与运输、波、微电子学及微技术、工业生产。

   强项专业为:工业自动化、机械材料、电子、冶炼、微电子、城市规划和交通运输。

   二、里昂中央学校流体力学和声学实验室简介

   流体力学和声学实验室是集教学、基础研究和应用研究为一体的国家级实验室,隶属于里昂中央学校、里昂第一大学和法国国家科研中心。

   近些年来,该实验室研究课题成果引起航空航天、铁路运输、环境和化工等一些重要工业和经济部门的高度重视。其研究领域主要为:航空和大气涡旋、声学、涡轮机械,空气动力学等。该实验室同法国许多公共研究部门和工业集团有着密切的合作关系,共同开发研究,成果分享,此外还参与了部分欧洲大型研究项目。实验室对外学术交流十分活跃 与美国、英国、比利时、德国、瑞士和中国等名牌大学相关实验室建立了交流关系,每年定期举办各类专题研讨会,实验室还承担了博士生培养任务。

   实验室重点设备包括:一台大型大气传送风力机(3.7米x2.5米),超声波压缩机试验台(2000Kw和630KW)和一条流体动力管道(0.4米x0.4米)。此外,实验室还拥有一系列教学和研究专用试验设备,采用多种研究手段,如:光学探测器、激光风速测定法、断层摄影术、风洞试验照相法、图像分析等

   流体力学和声学实验室下设一个大型计算中心,拥有一套先进的信息网络,与国家计算中心以及国际科研网联网。

   三、四所中央学校校长简介

   l、里昂中央学校校长Etienne PASCAUD先生

   1940年5月19日生于法国 LATHUS;

   60年代初就读于综合理工大学;

   1966一1971年在瑞士弗里堡大学学习并获神学学士学位;

   1972一1989年在法国同埃及、前苏联、中国、前民德等国的化工合作项目中任部门负责人,从事研究开发和生产管理工作.,

   1989一1994年任里昂中央学校副校长,曾负责国际合作、成人教育、继续教育和研究成果评估等方面的工作。在此期间,倡导并促成了与清华大学和成都科技大学的校际交流关系;1994年出任里昂中央学校校长

   2、巴黎中央学校副校长 Daniel GRIMM先生

   1943年7月23日生于法国 BRIC0N;

   1963一1968年在巴黎中央学校,格勒诺布尔理工学院学习,获固体力学博士学位,后在巴黎中央学校担任一级教授,曾获学术奖章和全国表彰。曾任大学校联合会阿蒙委员会主席,现任该联合会国际合作委员会主席。分别任联合国教科文组织、欧共体和法国外交部高级教育顾问,参与创立了黎巴嫩、突尼斯工程师学院

   3、南特中央学校校长 Pierre VAUSSY先生

   1941年生于法国 DANGY;

   获工程师博士和理科博士。多年从事力学方面的教学和科研工作。85年曾获学术奖章,92年获国家嘉奖;1982年任南特中央学校校长。曾任社会职务:地区社会经济理事会高教委主任, CFEFI研究委员会主任,大学校联合会研究委员会主任,大学校联合会司库。

   4、里尔中央学校校长 Jean—Claude GENTINA先生

   1943年 l1月24日生于法国 LE PERREUX.,

   多年从事教学科研工作,指导过44篇论文;

  1982年起任里尔中央学校校长,大学校联合会办公室成员,北加莱地区高校校长联合会研究委员会主席;1986年获学术骑士勋章,1991年获学术奖章。



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4+4 计划简介

根据中国四所大学(清华大学,上海交通大学,西安交通大学,西南交通大学)与法国四所大学(巴黎中央大学,里昂中央大学,南特中央大学,里尔中央大学)所签署的4+4 计划,每年从以上四所中国大学选拔一批优秀大学二年级学生于次年八月赴法国四所中央大学留学。留学人员在法国期间将享受法方提供的奖学金,学成回国后将免试保送研究生,当在本校取得硕士学位后,学生在法方的学习符合相应学校的教学要求,且带回法方完整的学习档案,法方将同时授予工程师学位,中方也将授予学士学位。

二. 选拔范围

1.土木工程学院、机械学院、计算机与通信工程学院、电气工程学院、交通运输学院、材料科学与工程学院、理学院的物理系、应用力学与工程系等院系。

2.大学在读本科二年级学生。

以下是 2002年的日程参考

三.报名方法

1、报名时间:2002 年11 月 20日至12 月3 日

2、报名地点:向所在院系报名(报名表格在网上下载)。

3、报名组织:请有关院系做好赴法学生初选工作。做到平等竞争,把成绩好、能力强、综合素质和外语水平高的同学选出来,让他们去接受法方的面试挑选,为学校争得(同其他三所高校竞争)更多的名额。

4、报名费用:为组织好学生的筛选工作,以及必要的联络、文件传递等开支,被学院推荐的学生需交纳300元的报名费(由学院统一在12月4日交到外事处329 房间陈越慧老师处)。

四.选拔程序

2002 年11 月 20日至12 月3 日:学生自愿到所在院系报名,并填好表格。

2002 年12 月 4日:院系将确定的初步候选人名单及报名表格交到外事处。

2002 年12月 5日至12 月9 日:外事处将候选人成绩单统一交给教务处,教务处协助核实成绩单并加盖公章。

2002 年12 月 6日以前:请教务处协助提供前述各专业前10 名学生的成绩及在该专业中的排名情况。

2002 年12 月 9日:外事处、教务处、学生处、研究生院共同会商确定进入学校外语面试的名单,并通知学生本人。

2002 年12 月 11日:外事处和外语学院共同面试学生外语能力。

2002年12月12日:外事处会同有关部门确定最终候选人名单,并通知学生。

2002年12月13日:组织第一、二批赴法回国学生与候选人座谈,为学生参加法方面试作进一步的准备。

2002年12月19日下午3点:法方代表面试学生(地点另行通知)。

五.要求

1、学生要按要求认真填写有关表格,准备成绩并加盖有关部门的公章。

2、每个院系推荐的初步候选人为4-5名 ,峨眉分校所有专业共推荐2名候选人。

3、相关院系应成立特别小组负责选拔学生,以确保学生质量。

4+2 计划简介

从2002年开始,中国四所高校(上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北京航空航天大学)与法国“里昂中央大学”和法国著名航空发动机公司SNECMAk开展“4+2” 的强强教育合作项目。具体办法是:每年从三年级(第六学期)的在校生中选拔部分特别优秀的学生,由法国SNECMA公司提供全额奖学金,次年大学毕业时赴法国“里昂中央大学”攻读硕士研究生学位。

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我对中央学院的概念一直不清楚,luozhiqi能给我解释一下吗?都算是工程师大学吗?等于重点大学?和公立大学的区别在哪些地方呢?谢谢哦!
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中央理工联合体:法国四大著名高等专业学院的联盟

1990年以来,为了赢得国际舞台上更大的可见性,法国里尔、里昂、南特和巴黎的四所专业文化相近并且在高层次通才型工程师培养方面具有共同理念的中央理工学院(Ecoles Centrale)联手合作,形成了一个校际联合体。

中央理工学院联合体拥有500名专任教师和260名研究员,每年授予1400个工程师学位和200个博士文凭,并拥有一个2万人的在职校友网络;其规模和潜能与欧洲或美国各著名大学大致不相上下。

中央理工学院可提供通才型工程师课程和硕士及博士学位专业培养课程。每一成员学校都(获全国工程师职衔委员会认可)有资格授予工程师文凭;它们所培养的“中央理工毕业生(centralien)”因其杰出的技术和管理才能而深得各界企业的青睐。中央理工学院培养课程的特色主要为:

入学选拔极为严格
中央理工学院在法国和其它国家选拔具有最佳智力潜能的年轻人。他们应具备作为工程师技能基础的获得知识、方法及技术的能力,并籍此吸收一项充满雄心的多学科课程教学。中央理工学院联合体每年为法国23000名高等专业学院预科班学生提供1200个招生名额。

与科研紧密结合的高水平教学
中央理工学院提供全科型教育,课程由一支出身背景丰富多样的高水平师资队伍承担;培养课程结合以下各项特点:
-与工程科学所有学科相关并使“理工毕业生”能与各类专家展开对话的坚实的科学与技术知识基础;
-给予人文科学和企业问题以重要地位(占50%培养课程);
-高度参与科研活动,尤其是中央理工学院各校园都设有许多国际知名的研究实验室。

提供学生个人发展机遇
中央理工学院的培养结合各类项目的技术、经济与人文因素,有助于培养工程师所必不可少的技能与素质(创造性、决策能力、适应性、责任感,等等)。此外,校园规模适度,社团生活丰富,有利于学生融入和向他人开放。

与企业界关系密切
中央理工学院最初曾在工业界倡导下创办,旨在培养能为企业带来技能的工程师。经济界代表在四所学校中始终保持其地位,无论在学校领导机构,还是在教学中,使得中央理工学院的教育大纲能够超前把握企业界的需求。通过工业基地参观、邀请实践操作者讲课、企业游戏与案例研究、研究设计、交流会面日、实习等各种形式,中央理工学院的学生在整个课程学习过程中,与企业始终保持密切的联系。

高度国际开放
中央理工学院招收10至15%外国留学生,并为法国学生提供机会,方便他们到世界五大洲30多所合作大学修读一部分课程。各中央理工学院都是“欧洲顶级工业经理”网络(TIME)的创始成员;该网络包括40多家欧洲院校,可为学生提供获得双文凭的可能。按照同样模式,四所法国中央理工学院还分别与四所中国大学(“4+4”强强合作协议)和六所巴西大学建立了合作关系。


成为中央理工学院毕业工程师

中央理工学院将工程师培养课程一年级招生名额的15-20%专门留给法国教育体制以外的学生,尤其与中央理工学院签有合作协议的外国大学的优秀学生。

1996年以来,四所中国合作伙伴大学与法国四所中央理工学院联合签署了“4+4”强强合作协议;这四所中国名牌大学分别为:
-北京的清华大学
-上海的上海交大
-成都的西南交大
-西安的西安交大。

课程设置

中央理工学院提供一项三年制研究生课程,候选人在本科二年级学生中严格选拔。

不同中央理工学院与外国大学在相互学历承认的基础上设立了一种双学位培养课程。在这一框架下被录取并完成学业的学生可以获得法中双方学校的著名文凭。

中国学生在四所中国高校的本科二年级优秀学生中选拔。被录取学生赴法国中央理工学院修读中央理工工程师课程的一、二年级,也即工程师培养的普通公共课程部分。然后,学生回中国再攻读两年本校研究生专业课程,毕业即可同时获得法国中央理工学院的工程师文凭和中国大学的理学硕士学位。

与中国学生修读完两年法国中央理工学院课程返回中国的同时,中央理工学院的一些法国工程师学生也可根据“4+4”强强合作协议,到中国攻读中方大学的理学硕士学位课程。

选拔录取

这一强强合作计划的中国学生候选人必须首先得到本校的选拔推荐。法国中央理工学院联合体的一个招生委员会每年赴中国对入选学生进行面试,并作最终选拔录取。面试内容是通过个人面谈,对候选人个人计划的质量、留学动机、适应能力及语言能力作出评估。

被选取学生将收到相关法国中央理工学院关于接受其修读两年课程的确认。学生即在其原来大学开始学习法语,在抵达法国后再继续两个月的强化语言训练。

法国中央理工学院帮助被录取的中国学生获得资助,以应付在法国留学的费用开支。


中央理工学院的专业化培养课程

中央理工学院提供受“理学硕士”“专门硕士”等硕士等级文凭认可的专业化培养课程(获“TIME”网络、法国高等专业学院会议、法国教育部等机构的正式认证)。

专业领域

所提供的这些专业化培养课程的专业领域包括:
自动学
电子学与微电子学
能源学
企业创业与创新管理
环境
化学工程、工艺处理与生物技术
土木工程
电力工程
工业工程
机械工程
计算机与多媒体
材料
流体力学
健康

选拔录取

专业化培养课程与双学位课程不同-这后者只涉及与中央理工学院有合作关系 (如“4+4”强强合作协议)的大学的学生-,它们对具备要求学历的所有学生开放,候选人的优秀特性是选拔录取的主要标准。

这些专业化培养课程对拥有学士或硕士(视所选专业课程而定)学位的外国大学生开放。

选拔录取根据学业档案分两阶段进行:先由中央理工学院联合体的一个预选评审委员会进行预选,然后由相关专业培养课程的评审委员会作最终录取选择。

只有用电子邮件递交的候选申请才将获得处理;报名申请表可直接从各中央理工学院的网站上获得:
-里尔中央理工学院:
http://www.ec-lille.fr/

-里昂中央理工学院:
http://www.ec-lyon.fr/

-南特中央理工学院:
http://www.ec-nantes.fr/

-巴黎中央理工学院:
http://www.ecp.fr/

中央理工学院与中国

法国各中央理工学院从1980年代初开始即接收攻读博士学位的中国学生;其中有些毕业生目前已成为中国著名研究所和实验室的负责人。从此后,许多领域,特别是计算机与多媒体、数学、摩擦学、材料、流体力学等领域的研究合作得到了继续与发展。

在教育培养方面的合作也得到了发展;至1996年,四所中国名牌大学(北京清华大学及成都、上海和西安三所交通大学)和四所法国中央理工学院共同签署了“4+4”强强合作协议。

已有130名中国学生在法国外交部的资助下,6名法国学生在中国教育部的资助下,享受法国中央理工学院与中国高校“4+4”强强合作项目的双学位课程培养。

除“4+4”强强合作项目之外,中央理工学院的一些教授应邀在天津大学、北京航空航天大学、武汉大学或上海师范大学等中国高校担任学术职务。

2001年12月,中央理工学院联合体所属的里昂中央理工学院成为深圳高科技园区设立的大学网络中的第一个非中国大学成员。

法国一些最著名的企业集团,如:阿尔斯通公司、法国电信公司或斯奈克玛公司等都支持参与法国中央理工学院与中国著名大学的合作。

最后,中国著名人士对法国中央理工学院校园的经常性访问也表明了他们对学院普通培养教育、科学研究及其与企业的密切联系的关注。这儿特别值得一提的是,胡锦涛主席2001年在访问里昂中央理工学院时曾被授予该校名誉博士学位。此外,清华大学前校长、巴黎中央理工学院名誉博士王大中教授也于2004年访问了中央理工学院。




中央理工学院联合体

LES ECOLES CENTRALE - LILLE - LYON - NANTES - PARIS

如欲获得更多资讯,请访问网站:

里尔中央理工学院:http://www.ec-lille.fr/

里昂中央理工学院:http://www.ec-lyon.fr/

南特中央理工学院:http://www.ec-nantes.fr/

巴黎中央理工学院:http://www.ecp.fr/



属于工程师学院,而且是牛X的工程师学院,不属于综合大学系统。
PDF格式介绍文件:
http://www.edufrance-china.com/download/fo..._0905_00070.pdf

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谢谢luozhiqi哦,里面读的人肯定NB了不行啊,我素不敢想了。
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目前好像只是和中国合作学校交换双学位硕士生。

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交大果然素比复旦好啊!
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QUOTE(luozhiqi @ 2006年7月19日 23:16)
目前好像只是和中国合作学校交换双学位硕士生。
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最郁闷的就是这点...
好多GE都只从交换项目里招学生
不给DIYers留路

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